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皮书观点

家长重视儿童校外生活,母亲参与程度高于父亲
——《儿童蓝皮书:中国儿童发展报告(2019)》指出
来源:儿童蓝皮书  作者:吴禹霖   发布时间:2019-09-19

  2019年8月20日,中国儿童中心与社会科学文献出版社在北京联合发布了《儿童蓝皮书:中国儿童发展报告(2019)》 。蓝皮书通过典型城市多阶段分层抽样法对全国10个城市近15000名城乡儿童和家长进行问卷调查,呈现中国儿童校外生活状况、特征及其与儿童发展的关系。

  调查显示,85%以上的家长表示对儿童校外生活很重视,且母亲的重视程度(90.7%)高于父亲(85.4%)。而且,家长对校外生活最看重的是学业成绩(47.0%)和身体健康(35.9%)。当然,身体健康一直是家长关注的重点内容,但随着儿童年龄的增长,家长对学业成绩的重视程度也逐渐提升。

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从满意度来看,60%的家长、59.3%的儿童对目前的校外生活表示“很满意”或“比较满意”。90%以上的家长认为校外生活对孩子的成长很有价值。大部分家长、儿童都认为校外生活对于儿童见识眼界方面的帮助要略高于知识信息的提升。另有95%以上的家长、89.5%的儿童认为校外生活有效提高了(儿童)人际沟通交流方面的能力。

  调查还显示,上学日接送儿童的主要是父母,母亲占比最高,为35.76%,排在第二位的是父亲,占比20.18%;其次是祖辈(爷爷/奶奶/外公/外婆),占比为17.19%。不论是暑假还是国庆节,儿童主要的假期生活照料人都是父母和(外)祖父母。其中,暑假由父母照顾的比例为52.49%,由(外)祖父母照顾的比例为40.65%;国庆节由父母照顾的比例高于暑假,为61.89%,由(外)祖父母照顾的比例则低于暑假,为31.12%。

  此外,整体上看,母亲比父亲陪伴孩子时间更多、交流时间也更多。其中,陪伴孩子时间“较多”的母亲和父亲的比例分别为69.8%、48.9%,与孩子交流时间“较多”的母亲和父亲的比例分别为75.5%、54.1%。

  (参见《儿童蓝皮书:中国儿童发展报告(2019)》p16~17,社会科学文献出版社2019年8月)

 

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