新媒体环境下加强大学生主流意识形态的认同感

　　新媒体环境下加强大学生主流意识形态认同感所面临的问题

　　新时期意识形态争夺也有了新特点，新媒体领域俨然已经成为国内外各种思潮争相抢夺的重点，也成为各种不同政治力量的相互较量的阵地，面对目前复杂的形势，我国新媒体环境下，加强大学生主流意识形态认同感所面临问题主要有以下几个方面。

  1.新媒体产品加剧了西方对我国主流意识形态的侵扰。

　　随着新媒体的普及，新媒体工具的不断发展，西方敌对势力的意识形态渗透也产生了新形式。网络游戏、影音动画、社交平台等皆深受年轻人的喜爱，西方资本主义国家通过电影、音乐视听传媒系统等手段来传播西方意识形态的声音，进行文化产品的输入，而大学生群体思维活跃，但思想并未完全成熟，容易被敌对势力影响和利用，产生一些对主流意识形态的质疑和对西方意识形态的盲目崇拜。我们对于大学生意识形态的教育还仅仅在于表面，因而马克思主义话语权的地位在逐渐下降，这也使得我国在意识形态问题上面临着巨大的问题与挑战。一些虚拟教会、网络宗教组织应运而生，这些纷繁复杂的思想浪潮在一定程度上阻碍了人们对于马克思主义的理解与认识，侵袭了我国主流意识形态，不利于社会的和谐与稳定。

  2.新媒体产品的大量涌现影响了我国主流意识形态的传播

　　新媒体环境下，似乎每个人都拥有了独立传播自身观点的能力，网络媒体工具给予了人们各种平台发布自己的声音，各种声音都能传播。大学生群体更是每人都有微博微信等社交媒体软件。开放的平台打破了传统主流媒体对新闻信息的垄断，使每个人可以合理利用各种新媒体产品发声，在这种情况下，各种声音的传播使得主流意识形态的传播被稀释，严重影响了我国主流意识形态的传播。

  3.新媒体产品自身的优势使得我国传统意识形态教育方式受到挑战

　　面对新媒体环境，部分高校及教师没有意识到意识形态教育所面临的新困境，教学模式缺乏创新性，忽视使用新媒体开展学生意识形态安全教育的紧迫性和重要性，无法抓住当下青年学生的课堂需求。当前高校大学生意识形态教育的一系列问题导致青年一代意识形态认同感的淡化。

　　——摘自《新媒体环境下加强大学生主流意识形态的认同感》