3月26日，《中国教育扶贫报告（2020-2021）新闻发布》暨《中国教育发展与乡村振兴报告》蓝皮书启动会在北京举行。国家乡村振兴局（原国务院扶贫办）党组成员司树杰，国务院参事、国家乡村振兴局友成基金会常务副理事长汤敏，社会科学文献出版社总编辑杨群，贵州省教育厅厅长邹联克，山西省教育厅副厅长侯文一，山东教育厅副厅长戴龙成分别在开幕式上致辞。本次会议采取线上线下结合的方式，分别在贵州、山西、山东、内蒙古、四川、河北、广东等省（自治区）设分会场。其中，我校设立了分会场，校长汪明义受邀线上参会并作题为《地方师范大学服务乡村振兴的三重逻辑》的主题发言。

　　汪明义从地方师范大学服务乡村振兴的理论逻辑、现实逻辑和实践逻辑三个方面展开详细阐述。他指出，乡村要振兴，关键在人才，基础在教育。基于现代大学服务社会发展的理论逻辑，人才振兴推动乡村振兴的现实逻辑，地方师范大学助力人才振兴的实践逻辑，地方师范大学理所应当把全面支撑和服务乡村振兴作为重要职责和使命。他以四川师范大学为例，从着力提升乡村教育发展水平、打造乡村振兴人才培养高地、搭建乡村本土人才职后培训平台三个方面分享了探索和创新地方师范大学高质量服务乡村振兴战略的实践途径。

　　发布会上宣读了《中国教育扶贫报告（2020-2021）》蓝皮书编写单位获奖名单，我校荣获“优秀组织奖”。会议最后，中国乡村教育研究发展中心助理主任龚东卫对《中国教育发展与乡村振兴报告（2022）》新版蓝皮书的工作部署作了简要说明，北京师范大学教育学部部长朱旭东教授对会议作了学术点评和总结。