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【2021版《教育扶贫蓝皮书》】广州日报:中国教育扶贫报告|非遗扶贫就业工坊实现三个“双丰收”
来源:广州日报  作者:本网转载   发布时间:2022-04-08

  今日,北京师范大学中国教育扶贫研究中心及社科文献出版社在北京共同发布了《教育扶贫蓝皮书:中国教育扶贫报告(2020~2021)》。蓝皮书指出,文化传承、文化凝聚、文化滋养、文化认同、文化发展、文化创新为脱贫攻坚战带来强劲动力和勃勃生机。

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  蓝皮书显示,非遗扶贫就业工坊孕育于基层、扎根于群众,是一种将优秀传统特色文化资源有效转化为产业优势的精准文化扶贫方式,是具有中国特色、民族特色的扶贫车间,不仅大力促进了贫困群众增收致富,带动了贫困地区经济社会发展,而且有利于弘扬中华优秀传统文化,增强人民群众的文化自信,激发传承的内生动力,发挥扶贫扶志扶智作用,是文化等部门助力打赢脱贫攻坚战、推进乡村振兴的有力抓手。

  蓝皮书指出,目前来看,非遗扶贫就业工坊至少实现了三个“双丰收”。一是实现了非遗保护传承和扶贫产业的双丰收。发展非遗扶贫就业工坊,盘活了当地的文化资源,不仅把文化资源转化为带动贫困群众摆脱贫困的扶贫产业,也让非遗保护传承基础更牢靠、发展更长远,坚定了文化自信。截至2020年底,国家级贫困县共设立非遗扶贫就业工坊近1000家。二是实现了传承人和贫困群众的双丰收。非遗扶贫就业工坊,一头连着传承人,一头连着贫困群众。在发展非遗扶贫就业工坊的过程中,传承人得到系统“充电”,提升了能力,拓展了市场,同时让贫困群众学会了传统技艺,掌握了一技之长,增加了劳动收入,成为新的非遗传承人。三是实现了扶贫和扶志扶智双丰收。通过发展非遗扶贫就业工坊,帮助贫困群众在家门口就业,做到“挣钱顾家两不误”,实现了“农民变工匠”“厅堂变车间”的转变,提升了能力、增强了自信,逐步起到了扶贫扶志扶智的作用。尤其为留守人员、残障人士等弱势群体提供了就业渠道和交流平台,促进了家庭和谐,既富了口袋,又富了脑袋,还鼓舞了干劲,受到了基层和贫困群众的欢迎。

 

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